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电影文学杂志论文发表

期刊信息

主办单位:长影集团

出 版 地:吉林省长春市

出版周期:半月

国际标准刊号:ISSN:0495-5692

国内统一刊号:CN:22-1090/I

期刊级别:北大核心(2014版)

期刊收录:龙源收录, 维普收录, 万方收录, 知网收录

电  话:0431-89156860

备  注:新闻出版总署认定学术期刊

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电影文学


《电影文学》Movie Literature(半月)创刊于1958年,是长春电影制片厂旗下的刊物之一。创刊近50年来,依托长影的人才资源与品牌优势,发表了大量的影视文学剧本及影视学术作品,在全国广有影响。
《电影文学》在199620002004200820112014年连续入选北大《中文核心期刊要目总览》,中国期刊全文数据库收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中文科技期刊数据库收入期刊。
办刊宗旨:立足电影电视的理论研究,关注导演表演的创作思潮,拓展学术争鸣的文化视野,探究艺术流派的价值取向

 

电影文学杂志栏目设置:
主要栏目:学术论坛、博士论坛、新锐视点、导演评述、动漫研究、高校方桌、热片劲评、风格与特色、作品透视、环球纵横、文本研究、影视传播、艺术学苑、影视翻译、影视教育 、新电影史料、电影剧本

 

电影文学杂志投稿须知:

一、选题新颖,观点明确,论据充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映影视学术研究的最新成果。尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的特色稿件和专家稿件。对于有重大学术理论创新的文稿,本刊将优先发表,稿酬从优。

二、文稿书写格式及要求。

(一)格式。来稿请按如下顺序撰写:

1.文题:应简明确切地反映文章的特定内容,以不超过18字符为宜,一般不用副标题。

2.作者姓名:不超过2个。

3.作者单位:包括单位名称、所在省、市名称、邮编。

4.中文摘要:180-220字符;关键词:3-5个。

5.作者简介:格式为:[作者简介]xxx1972-? ),男,浙江宁波人,硕士,温州广播电视大学教授,主要研究方向:法律与文化。

若有基金资助或课题经费资助的论文,请在[作者简介]后用[基金项目][课题项目]注明基金项目名称或课题项目名称及编号。

6.正文

7.注释、参考文献:共3条以上。

8.联系方式:须附有作者详细的通讯地址(收件人姓名及所在地的省、市、区、街道、单位或住所名称、邮政编码)及联系电话、电子信箱 、身份证号等,以便邮寄样刊。

9.字数:至少4900字符(不计空格,不计英文摘要和关键词)。

注:带有图表的文章,请将图表转换成陈述性的文字或删掉。

(二)要求。

1.名词使用:文中所用专用名词不要随意缩写,如所用名词过长,而文中又需多次使用,则应在第一次使用时在全名后加圆括号注明缩写。

2.计量单位:使用我国法定计量单位。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。

3.标题序号:可按四级小标题的格式写:“一、”“(一)”“1.”“(1)”;一级、二级标题另起段,正文另起段;三级、四级小标题不另起段,与正文接排。

3.注释:注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明,用数字加圆圈标注如①②……,置于文后,标注文献类型。中文注释须依次标明序号(外加圆圈)、作者、书名、出版地、出版社、出版年份、页码;外文注释须依次标明序号(外加圆圈)、作者姓、作者名、书名、出版地、出版社、出版年份、页码。

4.参考文献:所列参考文献只限作者亲自阅读过的近期公开出版的主要文献,按文中首次出现的次序编号,内部刊物或未公开发表的资料均不列入。参考文献置于注释之后,标注文献类型。中文参考文献须依次标明序号(外加方括号)、作者、书名、出版地、出版社、出版年份;外文参考文献须依次标明序号(外加方括号)、作者姓、作者名、书名、出版地、出版社、出版年份。既有中文文献又有外文文献的,请按中文在前、外文在后的顺序分别排列,并以第一作者姓氏的汉语拼音及外文字母为序;外文书名及刊名请用斜体字。若引用文章为电子文献,请注明网络地址及时间。

5.文献类型:以单字母标识(外加方括号),如专著(普通图书)为[M],论文集(会议录)为[C],汇编为[G],报纸文章为[N],期刊文章为[J],学位论文为[D],研究报告为[R],专著论文集中析出文献为[A],未说明的文献为[Z],数据库为[DB],电子公告为[EB],联机网络为[OL],联机网上数据为[DB/OL],网上电子公告为[EB/OL]

  三、常用注释和参考文献标注举例:

[注释①石中英知识转型与教育改革[M].北京:教育科学出版社,2001:40.

②陈宇.我国职业资格证书制度的回顾与前瞻[J].教育与职业,20041:46.

Harris,Peter. Foundations of Public Administration:A Comparative Approach[M].Hong Kong:Hong Kong University Press,1990:43-46.

Hindson,Colin E. Educational Planning in Vanuatu:An Alternative Analysis[J].Comparative Education,199531:327-337.

[参考文献]

[1]滕大春.美国教育史[M].北京:人民教育出版社,1994.

[2]陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学[J].华东师范大学学报(教育科学版),19893.

[3]陶仁骥.密码学与数学[J].自然杂志,1984,77:527.

 [4]蒋有绪,郭泉水,马娟,.中国森林群落分类及其群落学特征[M].北京:科学出版社,1998.

[5](美)约翰·杜威.民主主义教育[M].王承绪,.北京:人民教育出版社,1990:10.

[6]潘懋元.开展高等教育理论的研究[N].光明日报,1978-12-07.

[7]Barber,M. The Making of the 1944 Education Act[M]. Guildford and Kings Lynn:Biddles Ltd.1994.

 [8]Siegal,Harvey. Multiculturalism,Universalism,and Science Education:in Search of Common Ground[J].Culture and Comparative Studies,20023.

[9]DOWLER L.The research universitys dilemmaresource sharing and research im a trams imstitutiomal emvironmemt[J].Journal Library Administration,1995,211/2:5-26.

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