新课程教学
新课程教学杂志基本信息：
基本信息
主办单位：北京师范大学音像出版社
出版周期：月刊
ISSN：2095-5081
CN：11-9320/G4
出版地：北京市
语种：中文
开本：大16开
创刊时间：2013
出版信息
来源数据库：基础教育
出版文献量：2360 篇
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《新课程教学（电子版）》Teaching
and Learning of New Curriculum（月刊）是由教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物（CD-ROM），国内统一连续出版物号为：CN11-9320/G4，国际连续出版物号为：ISSN 2095-5081，中文，月刊，出版范围为：解读国家基础教育方针政策，展示教师教育教学成果，探索课程与教学改革热点问题，促进教师终身学习与发展。
《新课程教学（电子版）》自创刊以来一直致力于为中国基础教育的新课程改革贡献自己的力量，为广大教育工作者提供交流互动的平台。期刊现已被中国知网（CNKI）、中文科技期刊数据库（维普）、龙源期刊网、方正期刊网、中邮阅读网、超星数据库等期刊数据网站全文收录。
新课程教学杂志论文发表选题参考：
卷首语
怀揣教育理想的非理想主义者 杨霖;1
核心素养
培养科学思维是提升学生核心素养的内在路径 齐永平;5-6
小学数学核心素养的特质与建构 张正平;伊长江;7
课程与教学
小学美术教学策略的合理运用 刘振江;8
初中数学教学中对学生计算能力的培养策略 崔悦;崔晓艳;9
讨论学习在小学语文阅读教学中的开展策略 李永华;10
生命教育在初中生物教学中的有效渗透 王艳霞;11
高中函数学习中存在的障碍以及教学对策 李玉娟;王耀文;12
初中数学复习课学习过程的优化策略探讨 荆小兵;13
小学科学教学中自制教具应用策略探究 蓝云坤;14
小学数学教学中学生兴趣的培养策略 闵庆;15
如何在初中地理教学中渗透乡土地理 孔琰;16
初中英语学困生转化途径 孟秋香;17
基于快乐教育理念的小学语文课堂教学初探 张爱山;18
如何有效利用师生互动提升小学数学课堂教学效率 石玉芬;19
高中数学学困生课前预习低效的原因分析及对策初探 杨慧莹;20
中学体育课中见习生的现状及对策 王江华;付惠;21
小学语文课堂教学的策略探究 李菲;22
初中物理实验教学中存在的问题及对策研究 王广柱;刘亚洲;23
小学语文教学中的合作学习教学组织策略探析 孙千雯;24
教学实践
小学数学创新思维能力培养教学例谈 牛洁;25
小学语文课堂表演性朗读的运用策略 王凤梅;26
“问题导学式”教学法在初中体育教学中的探究 崔安心;宋述泉;27
初中英语听力教学中存在的问题及对策分析 谭晶心;28
时事政治在高中政治教学中的应用探讨 李学謇;29
如何在语文阅读教学中培养学生良好的阅读习惯 苟维军;康如芳;30
培养小学低年段学生口头表达能力的有效课堂训练方式 李荣荣;31
做到“三个留下” 让初中语文阅读教学更有效 孙亚汝;32
加强学前教育语言教学提升幼儿语言表达能力 王珊珊;33
基于文学作品的高中英语读写结合教学研究 徐建林;34
让个性在小学语文课堂教学中飞扬 王河水;35
沙盘游戏在小学生心理健康教育中的作用 石绍川;宋志威;36
音乐游戏在小学音乐课堂的尝试 王春蕾;37
数学归纳法在高中数学证明题中的应用技巧初探 王泽阳;38+85
农村幼儿园户外游戏活动的组织与指导 朱美红;39
情感教育渗透在初中道德与法治课教学中的应用 王爱平;40
关于初中语文的生活化阅读与写作 梁雪莹;41
幼儿教师口语能力培养的实践探索 王玲;42
情境教学法在小学语文教学中的应用 蒋赛玉;43
我的活动我设计 我参与——学生在德育活动中的主体性 常莉;44-46
初中历史复习课教学模式探索 王菁蓉;47
基于初中生物实践活动选题的思考 汪在权;48
小学语文古诗文教学探究 焦联群;49
基于新时代背景下小学德育管理探讨 贾艳霞;50
地理教学中如何渗透爱国主义教育 王乐嵘;51
活动教学法在小学英语口语教学中的应用分析 王晓娟;52
初中语文阅读教学策略 蒋华盛;53-54
游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用策略 刘广美;55+71
优化教学模式 提高课堂学习效率 董计峰;郭和振;56
小学生音乐教育兴趣培养对策 贺庆玉;57
教学琐谈
“供给侧改革”——新形势下的初中品德教育思考 刘云芬;58+98
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性 李荣;59
背诵——小学语文教与学的基本功 刘俊华;60
高一学生化学学习兴趣的培养策略 葛玉翠;61
高中英语写作思路培养刍议 刘杰;62+107
课外阅读在小学语文作文教学中的应用研究 刘庆飞;63
小学数学教学中数学思维能力的培养 丁明菊;64
试论小学数学教学中如何培养学生的数感 潘世满;65
规范在学校德育管理中的运用 秦芳敏;66
初中语文读写一体化的教学思考 王志伟;67
小学数学课堂评价的艺术性 姜世卓;68
小学语文低年级的汉字教学 张瑞凤;69
情境教学模式下数学教师教学行为有效性分析探讨 刘莹;70-71
在小学数学教育中培养学生独立思考能力 史伟斌;72
让教育回归本质——论新时期学生价值观的培养 周振华;方艳红;73
小学高年级班主任实施渗透式心理健康教育研究 孙梅红;74
初中英语学科教学中学生核心素养的培养 张仲;75
协同育人盘活乡村教学点美育教学 张苗苗;76
高中阶段学生两极分化现象原因及对策研究 胡海洋;77
谈小学语文作文教学中学生想象力的培养 赵凯;78
各类物理试题的命制及需注意的问题 曹桐运;79
课例研究
双姿教育的有效方法与途径 杨小新;80-81
美术教学中培养儿童创新性思维的方法 张文萍;82
高中政治教学中案例教学法的应用探究 王藏;83
国学经典进课堂——小学生道德教育的新思路 陈丹丹;84-85
微课辅助下的初中物理教学设计思路 慈风杰;86
初中阶段古诗文教学的反思 李清爱;87
初中化学教学中情境创设的实践与思考 张华静;88
如何在数学教学中培养学生的创新思维 张余斌;89
合作式探究在高中美术教学中的运用分析 夏长叶;90
小学一年级识字教学现状及实施对策 魏合彬;91
初中语文教学整体设计策略探讨 李春颖;92
基于美国SPARK课程理念下的中小学体育课程构建
付惠;王江华;93
高中生物活动元教学策略探究——以《光合作用发现史》为例 伊芬芬;94
新课改背景下高中历史课堂的问题设计 李波;95
英语课堂中的中外合作教学模式探究 李韵;96
俱乐部模式下的大课间体育活动的探索与实践 王国祥;刘静;97-98
如何培养小学高年级学生的阅读习惯 王应芳;马亚军;99
在初中音乐教育中培养学生创新能力 王殷红;100
运用导学案打造高中生物高效课堂 郭云飞;郝睿娟;101
利用教学软件优化“表内乘法”教学设计 刘晓辉;102
教育信息化
新媒体创新云课堂在高中化学教学中的应用研究 尹高雷;103-105
基于电子书包资源下小学语文阅读教学策略分析 郑桂英;106-107
信息技术与小学语文写作教学的整合 付晓寰;108
小学语文与信息技术整合若干问题与解决对策 刘畅;109
高中信息技术课的教学与学生信息素养的培养 耿冲;110
基于信息技术的小学数学教学创新研究 李翠;王静;111
微课教学在初中地理教学中的运用 庞小乐;112
基于信息技术的小学数学创新教学研究 张艳红;113
微课在小学数学教学中的应用分析 王玮玮;114
信息技术在小学数学问题情境创设中的应用 程光亮;115
基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语课堂教学中的应用 董琳红;彭建秀;116
合理运用微课资源 直观展现语文魅力 郝虹;117
微视频资源在高中物理课堂教学中的应用 马亮;118
多媒体技术在初中历史教学中的运用 黄锦龙;119
微课教学在高中数学教学中的作用探究 王倩;120
教学管理
学会尊重 学会微笑——论小学班主任管理的重要性 毛宗敏;121
丰富家校互动形式提高家庭教育实效 张勇;122
创新幼儿园管理模式的探究 侯伟华;123
幼儿园教育教学管理方法探析 关丽辉;124
班级管理中的德育 史衍英;蔡魁东;125
如何在小学班级管理中构建激励机制 宋志威;石绍川;126
重温经典
修身班校长讲演录 张伯苓;127-128