《改革与开放》杂志为经管类专业学术期刊,新闻出版总署认定学术期刊,文章被维普数据库收录、万方收录,知网收录。主要刊登经济、管理金融、财会等相关论文,欢迎广大读者朋友赐稿。投稿联系QQ:308902193;联系电话(微信):18790272135
《改革与开放》Reform & Openning(半月)杂志由南京市发展和改革委员会主管,改革与开放杂志社主办。中国知网全文收录。
《改革与开放》杂志是一份具有全国影响,融理论性、政策性、操作性于一体的综合经济刊物连续三届被评为全国城市十佳经济期刊,为中宣部指定的全国百家期刊阅览室赠建单位。
《改革与开放》立足中国改革开放的实际进程,关注改革热点和难点,总结改革开放中的经验与教训,推介改革的成功模式与方法,借鉴海外经验与启示,探讨改革开放和经济社会发展的路径。
2010年的《改革与开放》,在改革进入重要关口、各种矛盾和问题突显、改革任务更加艰巨的时期,为适应改革和发展新形势的需要,并应广大读者的要求,在保持原有特色的基础上,进行了改版和栏目调整。
2010年《改革与开放》,将更加注重实证性的调查研究和纵深的理论探讨。深入观察我国经济社会各个方面,重视对社会经济问题、政策动向等问题的讨论,借鉴国际国内的理论和经验,提供对国家战略、公共政策方面问题的解读与参考。
《改革与开放》于2009年5月更改为半月刊,上半月刊为综合刊,下半月刊以学术内容为主,学术刊的增加为广大读者和作者提供了一个研究探讨的平台,今后我们将继续汇集各个社会阶层对改革的观察、感受和诉求,使可读性与理论性、前瞻性与可操作性有机结合,为广大读者提供较强的指导与参考。
改革与开发杂志栏目设置:
党情国情、企业发展、金融纵横、放眼世界、改革动向、思政探讨、法制经纬、社会观察、保障民生、调查研究、教育论丛、文化空间、管理视野等。
改革与开放杂志投稿须知:
一、改革与开放杂志稿件要求:
1、具有科学性、先进性和实用性,见解独到,论点明确,论据充分,数据可靠,逻辑严谨,文字通顺。
2、文稿字数以4500-7500字符为宜,一般每篇文章不能少于3000字符,论文标题字数在20字符以内。
3、计量单位以国家法定计量单位为准,统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写,正确使用标点符号,表格设计要合理,图片要清晰。
4、稿件须以电子文档形式发送,采用Word格式。请勿一稿多投,如有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,一切后果由作者本人负责。
5、编辑部对来稿有修改权,不愿改动者请文字注明。自收稿之日起一周内未收到刊用通知,作者可自行处理。一般不退稿,请作者自留底稿。
二、改革与开放杂志来稿提供:
1、200字以内的中文摘要,3-5个关键词
2、作者名字及工作单位
3、注释或参考文献
4、作者详细通讯地址、邮编、联系电话和电子信箱。
改革与开放杂志经济论文发表选题参考:
经济_党情国情
习近平创新社会治理思想研究 王世泰;1-4+7
习近平新时代中国特色社会主义思想传播的特征和要求 李一星;5-7
论习近平新时代中国特色社会主义思想中的青年思想 欧阳志恒;8-10
新时代中国特色社会主义主要矛盾变化的判断依据 王云霞;11-12
浅析习近平家风建设思想及时代价值 关敏;13-14
习近平科技发展战略思想探究 郑佳群;15-16+32
经济_企业发展
试论高校与国有大型企业的战略合作 张毅;17-18
浅谈财务会计中不确定问题 何俊寅;伍茜溪;19-20
BIM信息可视化技术在基坑工程中的应用 沈亚鹏;严伟;21-22
经济_金融纵横
“互联网+”现代农业战略下产业链的优化研究 许善明;23-25
全域旅游的理性思考 战丽娜;26-27
经济_放眼世界
中国与印度2007—2016年贸易分析 陈小静;28-29
政治_改革动向
以“大创业”思想深化高校纪检监察工作改革 李战军;李倩;任泽中;30-32
“互联网+”背景下高职实训教学改革探究 郭欣茹;33-34
高校旅游管理专业教育改革探讨——以辽宁省为例 刘佳琦;35-36
应用型本科金融工程专业教学改革研究 肖腾飞;37-38
以“最多跑一次”的改革构建高校智慧就业指导与服务体系——以浙江建设职业技术学院为例 徐波礼;39-40
政治_思政探讨
基于价值取向分析非领导职务公务员考核研究 张丽艳;柴璐;41-43+46
基层党建工作述职评议考核机制研究 黎敏娜;44-46
浅谈微博兴起视野下思想政治工作 胡丹萍;47-48
国企党建思想政治工作的创新研究 刘红刚;49-50
促进研究生就业创业的基层服务型党组织建设模式探索 杨凡佳;杨敬雅;普敏;51-52
四川农村民主政治参与的困境及其建议——以飞山村为例 陈莎莎;53-54
独立学院大学生党员“先锋指数”评价体系探究 陈亭烨;王建;潘梦丹;55-56
基于贝瑞“政策创新扩散模型”的政策扩散机制研究 格岩;57-58
民办高校大学生党员思想上入党问题研究——以中山大学新华学院为例 郝薇;59-60
新时代关于理想信念认识的新发展 侯文莉;61-62
浅谈马克思的科技与人及现代启示 王一惠;63-64
实现人类解放:马克思主义理论体系建构 夏振鹏;65-66
哲学视域中人的技术化问题剖析 赵坤鹏;67-69
先进性纯洁性之滥觞维度:大学生党员发展评价体系研究 王刚山;方文龙;70-72
政治_法制经纬
论我国高校聘任制教师权益保障机制的完善 宋亚军;73-74
健全高校“一把手”腐败治理机制的路径选择 何东亚;75-76+81
社会_社会观察
论大学生践行社会主义核心价值观对契约精神的批判与借鉴 谷骞;77-81
网络群体暴力的生成与治理——基于勒宠《乌合之众》的思考 刁生富;陈汇丰;82-83
国家中心城市视野下地方性高职院校服务地方城市建设的有效途径——以成都市为例 李丹;84-85
精准扶贫视域下农村儿童早期教育的路径探索 沈菊;86-87
江阴构建智慧城市的可行性分析 周丹;88-89
双重转型阶段我国工人阶层的变化特征 董淑芬;90-92+107
社会_保障民生
上海养老基本公共服务均等化研究 罗娟;刘灿泳;张贝;卢妍言;93-96
福建省城乡老年人经济状况与保障对策研究——以福建省为例 马健囡;97-100
习近平新时代民生问题的研究 刘焱;吴晓翠;101-102
基于DEA-BCC模型的我国西部农村义务教育经费支出效率评价研究 夏照萍;强恩芳;103-104
社会_调查研究
当前机关事业单位年轻党员政治心态的调查与分析——基于浙东S市的1194份问卷 陈立峰;105-107
大学生党员党性教育的可行性研究 曹便;张安艺;108-109
文化_教育论丛
关于工科院校加强应用文写作的问题研究 胡西泉;董洋;110-112
云南省中等职业学校“双师型”教师队伍建设研究 岑立婵;江晓云;113-114
新时代呼唤人民满意的中职教育 陈媛;胡庆十;115-116
关于高校会计专业实践能力培养途径新思路 邓方圆;刘青;117-118
新疆高校民族团结教育有效路径探析 冯佳蕾;119-120
基于“协同育人”理念的高校辅导员与专业教师联动教育模式研究 李文英;121-122
本科教育进行参与式教学的原由与路径探析——基于省属重点大学的考察 刘成晨;周昊;123-124
微时代以能力为本位的高职学生就业指导新路径探析 卢苑霞;袁远;125-126
焦点解决技术在独立学院大学生就业创业指导与服务工作中的应用研究——以浙江工业大学之江学院为例 许晓桐;127-128
立足思政教育三个课堂构建高职院校全方位育人新格局 杨伟兰;李涛;王娜;129-130
应用型人才培养视域下大学生思想政治教育教学体系研究——以重庆文理学院为例 余继军;131-132
高等院校在精准扶贫中的作用 吕腾飞;133-134
文化_文化空间
田野调查方法两种实证取向选择——基于《中国女工》和《街角社会》的分析 高瑜洁;谭皓月;135-136
新时代文化自信的培育与思想政治教育 杜曼曼;137-139
地方台时政新闻的创新路径分析 陈建平;140-141
如何推动社会主义文化繁荣兴盛 傅翠萍;142-143
湖湘文化融入高校社会主义核心价值观教育的方法与路径研究 周玮;144-145
“一带一路”背景下广西边疆地区民俗文化译介研究 莫旻荧;146-147
生态观光园景观特色营造方法研究——以淮安日月洲为例 葛胜男;邢烨炯;148-149
文化_管理视野
新时代下高校学生党建管理体系探究 阮银萍;高欣;150-152
浅谈“90后”员工管理 陈薇匀;153-154
新时代社会主义核心价值观融入高校学生教育管理体系的新思路研究 黄琴琴;155-156
企业年金的人力资源管理效应及其理论解释 李晓茜;157-158
P6项目管理软件在建筑工程中的运用探讨 邵江晶;赖应良;159-160
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