红色文化的育人作用与提升大学生文化自信高度契合

党和人民为实现民族独立及国家富强的伟大付出，是红色文化的充分体现。从本质上来看，大学生红色文化教育与思想政治教育息息相关。提升大学生的思想品德、政治素养是开展思政工作的重要内容，而红色文化的育人属性是高校可以运用的得天独厚的资源。因此，红色文化应当成为每一所高校开展思想政治教育的有力武器。可以通过组织大学生“看一场革命纪录片、走一段行军之路、听一个革命故事、上一堂党课、重温入党誓词”的方法，在情景化教学中加强爱国主义教育，实现以红色文化滋养初心、以革命精神引领使命，起到良好的教学效果。

高校是培养人才的主要阵地，人才的培养离不开正确价值观的树立，离不开对本民族充满信心的文化自信。一直以来，高校主要通过开展思想政治教育引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，而红色文化是重要的思政教育资源，红色文化对提升大学生的文化自信具有重要作用。因此，要以尊重思想政治教育规律为基础，将红色文化有机融入：一是高校应在平时的课堂教学中融入红色文化的精髓，通过积极开设相关课程、举办相关讲座，使得大学生能够广泛地、全面地学习红色文化。二是高校应把红色文化的实践融入第二课堂的教学，通过组织开展红色展馆参观、红色故事宣讲、红色文艺作品创作等形式，使得大学生能够通过亲身所看所听所思，充分感受红色文化所具有的魅力。通过专题讲座、在线教学、情境教学、访谈教学、现场教学等创新课堂教学形式，形成第一课堂与第二课堂、理论教学与实践教学、课堂教学与网络教学、教师讲授与学生参与的“四个结合”。将第一课堂和第二课堂有效衔接，使得红色文化在润物无声之中感染人、教育人，在潜移默化中提升大学生爱党爱国爱社会主义的文化自信。

（作者为常州大学讲师）

【注：本文系2020年度江苏省高校哲学社会科学研究思政专项立项项目“红色文化视域下大学生文化自信培育路径研究”（项目编号：2020SJB0563）阶段性成果】