【摘要】在网络表情的发展、流变中,表情包逐渐成为新型有效的文化符号,青年所用的网络表情有着丰富的文化隐喻和内在机理,作为青年互动的形式,它是青年宣泄情绪、群体认同的展现。我们应该用客观评判与辩证思维等方式对待表情包文化,引导并规范青少年正确使用表情包。
【关键词】网络表情包 文化逻辑 青年 【中图分类号】D82 【文献标识码】A
网络表情包的发展历程作为信息交流的叙述,现在已经占领人类网络交流平台,并且逐渐成为互动交流的形式。不管是微信、QQ交流,还是微博、朋友圈、空间互动,或者论坛、网站跟帖,随处都能见到各种表情包,向广大网民展示表情包时代的到来。目前,青年群体已经成为网络空间的主力,他们是表情包的创造者、消费者与追随者,所以我们清楚表情包流变史,结合表情包文化隐喻,正确引导并规范表情包文化,不仅仅是当下网络语言规范的迫切要求,也是对网络表情包文化内涵的拓展。
表情包的发展历程
“颜文字”之初级阶段。1982年,美国开创了微笑符号“:-”,利用ASCII码形成抽象拟图,以此表述简单情绪。以此为背景,日本出现了横式表情符号,因为组合的多样性与多变性,日本逐渐成为表情集大成者,与之前的字符相比它更加细腻、丰富。比如我们所常见的“T_T”(开心)、“=﹏=!”(惊吓)等。直到1999年,这种类似于表情的字符元素被正式命名为“颜文字”。
“绘文字”之中级阶段。随着开心网、人人网、QQ等各种社交群问世,表情包开始走红网络。QQ推出的黄色小圆脸,人人网的黄色小方脸表情系列,都引领了表情包发展,这也是标准化、系统化的“绘文字”盛行的时期。2015年,“笑中带泪”的表情被《牛津词典》誉为年度汉字,这表明该表情的受欢迎度非常之高。“绘文字”表情符号已经超越传统文字语言的约束,形成了丰富的情感,感染力极强。
“表情包”之高级阶段。互联网发展与终端普及都为表情包带来了新动力,以当下流行的语录、明星、影视截图、动漫、热点事件为素材,配以幽默文字,形成动态或者静态图片,用聊天方式展现情感,因这类图片常以表情形式呈现,所以被称为表情包。比如近期流行的“达康书记”,它的表情包由于电视剧《人民的名义》的热播而得到广泛的追捧。此外还有用尽洪荒之力的傅园慧表情包,网络中的花式表情层出不穷,使用率非常之高。
表情包的逻辑审视
表情包是一种交流方式。在生活中,人类通过表情表现情感,网络空间的另类表现就是表情包。根据“媒介即人的延伸”理论,表情包逐渐成为人体内心的视觉投射,表情包用具象的视觉感受丰富交流过程。相对而言,语言和文字需要更多的精力,大大缩短了面部表情与肢体语言所需的时间。当代大学生更多的是通过软化聊天的形式,生动、形象的宣泄情感与情绪,从而活跃聊天气氛。在学习不断深入的同时,青年思维更加活跃,情绪更为直接,所以青年网络交流时,更热衷各种表情包。
表情包是一种叙事方式。一般情况下,网络表情承载了多种动态图片与个性信息。就形式来看:以图代言、以图代字是当代网络表情包的典范。研究人员表示:图像作为结构主义的归纳,它属于文化内容与技术层面。就符号学来看:网络表情包承载了图像符号。和文字、语言符号进行比较:图像以视觉认知为支撑,它展现了交流信息方式与个体信息接收渠道。以图代言、以图代字象征着图像时代的来临,同时也对青年网络互动产生了深远的意义。就文化来看:网络表情包属于视觉文化的展现。在现代科技迅猛发展的同时,出现了很多易学软件,这为呈现视觉文化、图像表达提供了很好的技术支撑。发展到现在,视觉狂欢与图像热衷已经是新型有效的文化模式,尤其是图配文表情包的盛行,让文字逐渐成为图像的说明。
表情包是一种文化表达。青年亚文化是不同于青年群体的行为模式与价值观念,用特有的样式与主流文化展现,然后被社会青年接受。表情包作为当代青年的网络实践,一跃成为核心文化形式。尤其是恶搞表情包,它是青年亚文化群对抗主流社会创造的新型文化符号,以此形成特有的文化空间。
首先,恶搞表情包有着很好的边缘性。和主流文化相比:青年亚文化属于非主导的边缘形态,恶搞表情包格调很低,正能量缺少,甚至颠覆了主流意识形态与价值观。
其次,恶搞表情包拥有抵抗性,深得吐槽族与屌丝族喜爱,借此发泄对社会与生活的愤懑。最后,恶搞表情包有着显著的风格特征。特意利用自嘲、讽刺、戏仿、拼贴、夸张等形式进行二次创作,以达到娱乐大众、抵抗文化的目的。
引导并规范表情包文化
做好思想引导,创建主流价值观。青年群体在社交中应用的表情包已经成为时尚,很多表情包用媚俗、庸俗、低俗的图片加以粗鄙文字,极大地挑战了人们的承受底线与认知标准。也有青年为亲民、赶潮流、接地气触碰底线,甚至还为自己的行为辩解。通过调查发现:熟人间更倾向于表情符号,尺度更大、类别多样。若青年长期处在这种环境下,享受“污”带来的快感与享受,势必会带来精神与视觉污染,从而腐蚀青年世界。“污”的传染,也反映了当代道德水准的降低、人格矮化与精神贫瘠,所以不能任意“污文化”传播。首先,大力引导青年践行社会主义价值观,能辩证、理性的看待社会现象与人生境遇,最终形成良好的道德观念。其次,增强理想信念教育,引导青年追求有意义的精神境界与生活。
做好青年文化建设,丰富精神生活。精神生活作为人的重要特性,也是个体生活质量、生命意义与生存状态的反映。事实上,当下的表情包反映了很多不理性、不文明现象,这反映了青年的精神贫瘠。对此,我们要以青年文化为基础,在以文育人、以文化人的背景下,为当代青年给予丰富的精神营养与食粮,然后再引导青年传承文化。同时,还需做好社会主义先进文化建设,以多元格局为基础,充分发挥领导功能。青年精神文化随着社会发展不断推进,以此激发社会主义对青年的引领与导向价值,帮助青年形成科学的精神状态与面貌。
做好空间治理,打造有效的网络空间。网络发展为青年给予了有效的表现方式、渠道与影响空间,它拓展了青年娱乐、休闲与教育方式。青年通过微博、微信朋友圈等社交软件发布状态、上传视频与照片;结合个人业余爱好、兴趣志向,获得多种信息,从而满足精神要求。但网络是虚拟的,不能独立于生活,更不能凌驾于社会之上,同时它又脱胎于社会,属于社会的拓展与延伸。青年大量使用表情包的现象,不能超越或者凌驾社会准则,要在法律制度以内进行。
一要不断提高青年媒介素养,营造适应社会发展的能力。将媒介素养教育贯彻到青年教育中,提高信息应用、获取与传播能力,明确网络空间内的伦理规范、社会责任、法律约束和道德准则。
二要增加网络空间法制化建设力度,形成良好的生态网络。促进网络空间法制化,也就是让法制进入网络空间内部,充分利用法制形式与思维,确保网络空间秩序与安全性,形成良好的生态网络。流于网络空间的表情包文化要始终遵循秩序与自由的统一,不触及道德底线,始终在法律红线以内。
(作者为湖南文理学院副教授)
【注:本文系2014年湖南省教育厅课题“基于‘中国梦’视阈下的高校青年价值观研究”(项目编号:14C0798)结题成果】
【参考文献】
①孙静、周易:《82.2%受访者上网聊天时会使用表情包》,《中国青年报》,2016年12月9月。
②陈世华、熊孟元:《网络表情包的传播特征与社会影响》,《网络传播》,2017年第6期。
③宫瑱:《网络表情包的传播价值及问题应对》,《北京印刷学院学报》,2017年第8期。
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