【关键词】新媒体；大学生就业；就业渠道；
新媒体，是相对于报刊、广播、电视、户外等传统媒体而言的，是利用数字技术、网络技术、移动技术，通过互联网、无线通信网、有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。新媒体具有交互性与即时性、海量性与共享性、多媒体与超文本、个性化与社群化等鲜明特征。正是这些特点，为大学生提供了广阔的就业信息通道，拓宽了其就业渠道。这需要对其进行分析探讨，充分发挥新媒体的效应，拓宽大学生的就业渠道。
一、新媒体的勃兴给大学生就业带来的机遇
（一）新媒体的勃兴使得信息查询多样化新媒体的传播速度与广度，使得信息传播方式呈现多样化的发展趋势。传统的信息传播媒介，主要以报刊、杂志等为主，其传播范围小、速度慢，自身时效性难以有效发挥。而随着信息技术发展，以手机、网络等为媒介的新媒体不断涌现，这些新媒体则具有传播范围广、速度快、互动性强等特点，使得信息呈现多样化的发展趋向。大学生可以通过网络随时随地查询就业信息，也可以借助手机来向企业咨询就业信息。信息查询的多样化发展趋向，为大学生提供了宽阔的就业信息查询渠道。
（二）新媒体的勃兴使得大学生拥有更多的自主选择权如今，以网络、手机等为媒介的新媒体已成为大学生择业离不开的重要工具。大学生就业难，主要是由于自身的自主选择权缺乏，而新媒体的兴起则使得大学生拥有了更多的自主选择权。新媒体的兴起，大学生可以通过网络自由地选择工作，而不用再完全听凭企业的摆布。此外，新媒体具有交互性强的特点，大学生可以通过QQ、微博、微信等新媒体来与企业进行交流，表达自己对工作的看法，进而选择适合自身的工作。新媒体的兴起，使得大学生拥有更多的自主选择权，由此，使得大学生的就业之路变得更加顺畅。
（三）新媒体的勃兴为大学生开辟了新的就业渠道新媒体将图像、声音、文字等融为一体，使得人们对于信息的查询变得一目了然，而新媒体的兴起也为大学生开辟了更广阔的就业渠道。新媒体的出现，可以使得大学生通过网络来寻找工作，大学生可以在网上发布自己的个人简历，来让更多招人单位看到此信息。此外，近年来，手机用户不断增加，大学生也可以通过打电话、发短信来寻找工作。新媒体的出现，使得大学生能够通过网络、手机来寻找工作，而不用自己再亲自到各个公司面试。新媒体的勃兴不但拓宽了大学生的就业渠道，还给大学生择业带来了极大便利。
二、新媒体背景下大学生就业的制约因素如今，大学生就业难已成为全社会所关注的焦点问题。可是，目前，新媒体的发展前景还不是十分顺畅，其效应还没有充分发挥，大学毕业生的就业压力并没有得到显著缓解。新媒体环境下的网络制度也尚不完善，使得大学生就业面临困难。况且新媒体的发展，使得信息向着多元化方向发展，而大学生接触社会的经验较少，则使得大学生缺乏对信息的辨别能力。因此，在新媒体背景下，大学生就业仍存在诸多制约因素。
（一）新媒体发展下的求职机制不完善如今，新媒体虽已开始涌现，但是新媒体发展下所形成的求职机制尚处在初步发展阶段，所以，其求职机制的不完善，使得大学生的就业渠道受到严重制约。新媒体求职机制正处于起步阶段，许多企业对此机制尚且缺乏了解，甚至都还未曾接触过此求职方式，更不要说借助此方式来扩大招聘的渠道了。但是，其中也不乏有些发展较快的企业，这些企业虽已开始借助新媒体进行招聘，但是某些企业的聘后机制却不完善，对大学生的工作安排、福利待遇等都缺乏规范。求职机制不完善，则使得大学生的就业得不到有效保障，由此使得大学生的就业渠道变得较为狭窄。
（二）新媒体发展下的就业服务体系不健全新媒体的出现，可以为大学生提供更多的就业信息，但是，目前新媒体发展下的就业服务体系尚不健全，则使得大学生的就业渠道变得较为不畅。新媒体发展，所需要的是高素质、高技术的人才，而现在这种综合素质高的人才较为缺乏，就业服务体系有待完善。此外，新媒体招聘平台的设施不健全，则使得管理人员对于人事任用制度的管理能力变得有限。除此之外，高校没有将学校招聘会与网络招聘会有效结合，则使得大学生无法通过网络了解企业对于人才的需求，由此使得大学生未能对应聘做好充足的准备工作。
（三）网络诚信不同程度缺失互联网技术的进步，为大学生提供了大量的就业信息，但是，网络毕竟是以虚拟的形式存在的，人们可以绕过各种审核而自由发布信息，虚假信息也无法过滤，使得网上的信息鱼龙混杂，真实性无法得到保证，这就造成了网络诚信变得困难，大学生就业渠道受阻。招聘信息是由招聘单位自己填写的，但是这些招聘信息未经合法手段进行核实，这就使得网络市场的诚信意识缺乏。新媒体发展，网络诚信变得更为重要。
三、新媒体背景下拓宽大学生就业渠道的对策
（一）完善新媒体发展下的网络体系建设新媒体发展下的网络体系尚不完善，其阻碍着大学生就业渠道的拓宽，必须要加强对新媒体网络体系的建设。完善新媒体网络体系建设，学校可以建立一套属于自己的就业网络体系，以此来使得本校大学生通过查看学校网站，了解所学专业的典型职业。通过此方法，大学生可认清自己的职业，进而有效拓宽大学生的就业渠道。此外，完善新媒体网络体系建设，就业部门应筛选出网络上的可靠信息，将这些信息传递给大学生，以此来帮助大学生就业。网络体系的完善，可以使得大学毕业生自己登录网站，选择自己喜欢的职业，拓宽大学生的就业通道。
（二）社会各界应加强对新媒体的监督大学生就业渠道的拓宽，离不开社会各界的支持。而新媒体的兴起，则给大学生就业渠道的拓宽，形成了一定的制约，所以，要加强对新媒体的监督，以便为大学生提供更多的就业岗位。首先，应建立较完善的新媒体发展制度。对那些在网络上发布假招聘信息的企业，进行监管，确保大学生看到真实的招聘信息。同时，应制定奖励政策，鼓励更多的大学生自己创业。其次，企业应制定完善的网上招聘方案，对网上招聘的各个流程积极监督，以便招聘过程顺利进行，有效保障大学生的合法利益不被侵犯。再次，学校加强对新媒体的监督，可以为大学生营造一个网上交流平台，让大学生通过此平台进行交流互动。通过此方式，不但可以使得大学生能够分享自己的求职经历，还可以使得大学生获得更多的求职经验。
（三）加强大学生对网络信息安全意识的教育新媒体发展需要加强大学生的网络信息安全意识教育，增强大学生辨别信息真伪的能力。高校应对大学生进行网络信息安全意识的教育，积极培育大学生辨别信息的能力。应让大学生在选择就业时，必须要选择正规网站上的信息，还要对企业的情况进行调查，以确保企业的真实性。只有增强大学生对于网络信息的辨别能力，才能避免大学生在选择就业过程中少走弯路，也才能使得大学生的就业得到有效保障。
参考文献：
［1］蒋刚.新媒体背景下的大学生理想信念教育研究［J］.延安职业技术学院学报，2013，（1）.
［2］杨英法，苗方朔.综合职业能力模式课程体系的构建［J］.中国教育学刊，2012，（6）.
［3］于学儒.新媒体疾病令人忧［N］.中国劳动保障报，2000-12-22.
［4］陈牛则.高等教育大众化背景下的大学生就业与职业指导策略［J］.湖南师范大学教育科学学报，2004，（2）.
上一篇：论新互联网环境下商标与域名冲突及其解决 下一篇：抗日战争之中流砥柱——纪念抗日战争胜利七十周年